آینده پژوهی انقلاب اسلامی

آینده پژوهی انقلاب اسلامی

راهبردهای کارآمدسازی اندیشه‌ورزی سیاسی روحانیت در فرایند حکمرانی گام دوم انقلاب اسلامی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام
2 دانشگاه باقرالعلوم علیه‌السلام قم
چکیده
پژوهش کنونی با هدف تبیین راهبردهای تقویت اندیشه‌ورزی سیاسی نهاد روحانیت در فرایند حکمرانی گام دوم انقلاب اسلامی با روش کیفی و مبتنی بر تحلیل محتوای مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۲۴ نخبه حوزوی و دانشگاهی (نمونه‌گیری هدفمند گلوله‌برفی) و مرور اسناد پیشین انجام شد. چارچوب مفهومی پژوهش، مبتنی بر تعریف مختار از واژگان اصلی و سه مؤلفه مدل بومی سازی شده مدیریت دانش«تولید، انتشار و بازتولید ایده‌های سیاسی» است. در بخش یافته‌ها برآیند SWOT نشان داد: نهاد روحانیت دارای قوت‌هایی چون پشتوانه فقهی، مشروعیت اجتماعی و سرمایه تاریخی؛ ضعف‌هایی چون گسست نظر و عمل و کاستی‌های آموزشی–پژوهشی؛ تهدیدهایی چون روند سکولاریزاسیون، جنگ شناختی، تحجر درونی و وابستگی نهادی؛ و فرصت‌هایی چون اجتهاد پویا، تعامل با علوم انسانی و نقش‌آفرینی تمدنی است. امتیازدهی نخبگانی با مقیاس لیکرت، وضعیت غالب نهاد را «تدافعی/WT» نشان داد. بر این مبنا با سوالات فرمالیته شده تحت نظر دو خبره، مصاحبه‌های تعمیقی مرحله دوم انجام و با ادغام داده‌های احصاء شده در سه مؤلفه مدیریت دانش، راهبردهایی چون ایجاد کرسی‌های اجتهاد حکمرانی، تدوین دایرةالمعارف مفاهیم حکمرانی اسلامی، توسعه پژوهش‌های میان‌رشته‌ای، ایجاد شبکه‌های نظام‌مند رصد و مدیریت داده، تقویت مهارت رسانه‌ای و گفتمان‌سازی، اجرای نظرسنجی‌های مستمر بازخوردگیری، تشکیل شورای هماهنگی اندیشه‌ورزی و ترویج فرهنگ بازاندیشی، ارائه گردید. مدل پیشنهادی بدست آمده ظرفیت ارتقا و تثبیت نقش روحانیت در ایده‌پردازی، مشروعیت‌بخشی گفتمانی و هدایت کارآمد حکمرانی گام دوم انقلاب اسلامی را داراست.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Strategies for Enhancing the Political Intellectual Endeavor of the Clergy in the Governance Process of the Second Phase of the Islamic Revolution

نویسندگان English

Alireza Abolfathi 1
Gholamreza Behrozilak 2
1 Baqir al-Olum University
2 Baqir al-Olum University
چکیده English

Abstract

The present study aims to elucidate strategies for strengthening the political thought of the clerical institution in the governance process of the Second Step of the Islamic Revolution. Employing a qualitative approach, the research relied on content analysis of semi-structured interviews with 24 academic and seminary elites (selected through purposive snowball sampling) as well as a review of existing documents. The conceptual framework was grounded in a contextualized definition of key terms and a localized knowledge management model encompassing three components: the production, dissemination, and reproduction of political ideas. The findings, derived from a SWOT analysis, indicate that the clerical institution benefits from strengths such as jurisprudential authority, social legitimacy, and historical capital; faces weaknesses including the gap between theory and practice and deficiencies in education and research; encounters threats such as secularization trends, cognitive warfare, internal rigidity, and institutional dependency; while also possessing opportunities such as dynamic ijtihad, engagement with the humanities, and civilizational contribution. Elite scoring on a Likert scale revealed the institution’s dominant position as “defensive/WT.” Based on this, a second round of in-depth interviews was conducted using formalized questions validated by two experts. Integrating the results into the three components of knowledge management, the study proposes strategies such as establishing chairs for governance-oriented ijtihad, compiling an encyclopedia of Islamic governance concepts, advancing interdisciplinary research, developing systematic monitoring and data management networks, enhancing media and discourse-building skills, conducting continuous feedback surveys, forming a council for coordinated political thought, and promoting a culture of reflexivity. The proposed model has the potential to enhance and consolidate the clerical institution’s role in idea generation, discursive legitimation, and effective guidance of governance in the Second Step of the Islamic Revolution.

کلیدواژه‌ها English

Clergy
Political Intellectual Endeavor
Governance
Second Phase of the Islamic Revolution
Knowledge Management

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 18 شهریور 1405

  • تاریخ دریافت 11 شهریور 1404
  • تاریخ پذیرش 18 شهریور 1405
  • تاریخ انتشار 18 شهریور 1405