آراسته و همکاران (1391)، شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، (63): 91 ـ 112.
ابن‌ابی الحدید معتزلی (؟؟؟؟)، شرح نهج‌البلاغه، ج ۲۰: 267.
ثمری، عیسی؛ یمنی دوزی سرخابی، محمد؛ صالحی عمران، ابراهیم و گرائی‌نژاد، غلامرضا (1393)، بررسی و شناسایی عوامل مؤثر در فرایند توسعه دانشگاهی در دانشگاه‌های دولتی ایران، مطالعات برنامهریزی آموزشی، 2(4): 100 ـ 67.
رحمانی میاندهی، غلامرضا (1380)، استقلال دانشگاه در آینده، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، 20.
رفیعپور، فرامرز (1383)، عناصر زیربنایی جامعه ایران: نظام ایلی، دولت‌ستیزی و ساختار فئودال، مجله شناخت، (41 و 42): 52 ـ 37.
شوارتز، پ. (1991)، هنر دورن‌گری: برنامهریزی برای آینده در دنیایی با عدم‌قطعیت، ترجمه عزیز علیزاده، تهران: مرکز آیندهپژوهی علوم و فنون دفاعی.
علیزاده، عزیز و وحیدی مطلق، وحید (؟؟؟؟)، برنامهریزی بر پایه سناریو، مفاهیم، مبانی و کاربردها، تهران: اندیشگاه آتی‌نگار.
غلامعلی، منتظر و فلاحتی، نگار (1394)، سناریونگاری آینده آموزش عالی ایران و کارکرد فناوری اطلاعات در آن، فصلنامه سیاست علم و فناوری، 7(1).
فراستخواه، مقصود (1388)، دانشگاه و آموزش عالی، منظرهای جهانی و مسئله‌های ایرانی، تهران: نشر نی.
قارون، معصومه (1381)، برآورد تقاضای اجتماعی آموزش عالی در ایران در سال 1388 ـ 1380، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، 8(4): 118 ـ 71.
قانعیراد، محمدامین (1383)، توسعه ناموزون آموزش عالی: دانشآموختگان و مهاجرت نخبگان، فصلنامه رفاه اجتماعی، 4(15): 208 ـ 169.
محله، رضا (1394)، آیندهپژوهی در آموزش، تهران: لوح سفید.
مهدی، رضا (1392)، آیندهپژوهی در آموزش عالی، فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، 17(4).
نامنی، احمد، (1394)، آیندهپژوهی تغییرات رویکردی آموزش عالی در توسعه سرمایه انسانی کشور، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، 21(3).
هاشمیان اصفهانی، مسعود (1389)، آیندهنگری علم و فناوری (مجموعه مطالعات پشتیبان سند تحول راهبردی علم و فناوری کشور)، تهران: مرکز نشر دانشگاهی.
)